18 de abril de 2013

Expresión libre en la Biblioteca



Una decena de muchachos están echados en el suelo del auditorio de la Biblioteca. Unos están boca abajo; otros, boca arriba. Unos pocos están tumbados de lado. Todos tienen los ojos cerrados. Gladys Falcón, psicóloga y trabajadora social con una larga experiencia en el terreno de la educación infantil, está sentada con las piernas cruzadas, serena, mientras manipula una pequeña radio e invita a los niños a que busquen la postura más cómoda, a que encuentren su propio espacio. La música hace el resto. 





Gladys, tutora de la Biblioteca desde hace cinco años, conduce el taller de “Expresión Libre”, donde estimula y potencia la dimensión emocional de los niños. Sus métodos de trabajo rompen los parámetros clásicos de explicación de contenidos. “A los niños no se les pueden enseñar valores a través de discursos porque ellos no te escuchan; no hacen ningún esfuerzo por entenderte”, dice Gladys. Ella defiende el aprendizaje por acción, como resultado de un descubrimiento personal y subjetivo. Sus herramientas de trabajo son esencialmente prácticas, como el juego, las actividades en equipo y los ejercicios corporales, tanto físicos como sensoriales.

“Yo crezco cada día que paso con los niños. Expresión Libre es un taller de educación compartida, en la que yo aprendo tanto como los niños”, confiesa Gladys. Los niños se divierten aprendiendo, casi sin darse cuenta, y descubriéndose a sí mismo, mientras ella enseña con gusto. Y la educación de valores, tan compleja y delicada, se vuelve una sencillo pasatiempo; un alegre juego de niños.

En la Biblioteca se imparten 5 talleres diferentes, uno distinto cada día de la semana. Además de “Expresión Libre”, los niños y niñas de Tablada tienen la posibilidad de participar en el taller de “Ciencia en la Vida”, “Estrategias Lúdicas”, “Deportes” y “Espacio Cultural”. La asistencia a todos los talleres es libre y gratuita.



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